大二課程資訊

 

小說選及習作

課程概述：

　　為期一年的小說選讀及習作課程，規劃將以每月一作家方式，透過深度閱讀與討論，研究作家創作的幽微心境；並將邀請作家即席講演，分享創作的種種心緒思惟，並提供延伸閱讀。

分組，以每四週課程為一個單位，深入研讀單一作家作品。

1/分組報告該作家創作背景及作品。

2/作家作品分析。

3/習作

4/作家演講，及給予創作作品意見。

授課內容：

　　研讀經典的小說作品，精細分析不同小說名家的創作手法、創作意圖與作品深層意義。希冀藉由對小說之深入研讀，進而發展創作和研究的興趣和能力。

 

聲韻學

課程概述：

　　聲韻學是研究中國文字聲音之學問，與文字學、訓詁學合稱為語言文字學。本課程主要在探討中國聲韻之特性及歷史，使能利用已有之材料研究上古音，考定古典經籍，並瞭解從上古到現代中國聲韻演變之概況，以確立正確之國語音讀。課程內容主要包括：研究聲韻學之材料與方法、歷代字音之分期、《廣韻》之聲類系統及韻類系統、等韻圖、古音學、審音知識及歷代重要韻書介紹等。

授課內容：

　　文字包括形、音、義三端，其中音為形、義變遷之樞紐，故聲韻學乃人人所當解諭之學。本課程旨在探討中國聲韻之特性及歷史，使能利用已有之材料研究古音，考定古代典籍，準確地研讀，承襲先賢之經驗學問；並了解從上古到現代中國聲韻演變之概況，以確立正確之國語音讀。課程內容主要包括：廣韻之聲類系統及韻類系統、等韻圖、古音學、審音知識及韻書介紹等。

 

中國文學史

課程概述：

　　本課程旨在對中國文學發展史之各構成單元（通常是朝代及由社會、作者、作品、讀者所組成的文學活動）做個別論述及通貫說明，以使學者更能瞭解文學的性質及其對個人與社會的作用。

　　文學史可分為事實、理解、敘述三個層次，其中理解與事實，以及敘述與理解，各自形成一種相對的既吻合又斷裂的狀態。本課程於此等既矛盾又衝突的狀態將反覆強調，希望能建立學生獨立思考的能力，并為進入學術研究工作預做準備。

授課內容：

　　本課程之目的在深入掌握歷代文學資料，研究歷代文學之發展過程，探索其演進規律，評價歷代作家與作品在文學史之地位，並從各種角度尋求未來發展的趨向。本學期授課範圍從隋唐至宋元明清。詳述詩、詞、曲、賦、散文、小說、變文等各種文類體式的演變，重要文學作家之成就與地位，藉以通貫中國古代文學發展變遷歷程與規律，厚植文學專業之基礎能力。

 

歷代文選及習作

課程概述：

　　《歷代文選及習作》為中文系文學組同學的必修課程，其目標在提昇同學們閱讀及鑑賞古文的能力，並訓練文言文的寫作技巧。課程內容包括中國散文史概述、文體論概述、虛詞介紹，課文選讀依類型分為五大類:敘述文、描寫文、議論文、說明文、複合文等，依次選讀歷代以來優秀散文，並對作品加以閱讀、分析、鑑賞，每學期並有文言文習作二至三篇，圈點練習三至四篇。

授課內容：

　　《歷代文選及習作》為中文系文學組同學的必修課程，其目標在提昇同學們閱讀及鑑賞古文的能力，並訓練文言文的寫作技巧。課程內容包括中國散文史概述、文體論概述、虛詞介紹，課文選讀依類型分為五大類:敘述文、描寫文、議論文、說明文、複合文等，依次選讀歷代以來優秀散文，並對作品加以閱讀、分析、鑑賞，每學期並有文言文習作二至三篇，圈點練習及虛詞練習。